投票主题:十日谈之七:如何繁荣“教育信息”版块,突出教育重头戏?(投票有奖) (本次投票已结束) 查看投票的会员
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本次投票共6项,已投票40人。发起于:2008-05-09 22:17 至 2008-06-08 22:17 结束
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本页主题: [会员提议]十日谈之七:如何繁荣“教育信息”版块,突出教育重头戏?(投票有奖) 打印 | 加为IE收藏 | 收藏主题 | 上一主题 | 下一主题
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东升
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十日谈之七:如何繁荣“教育信息”版块,突出教育重头戏?(投票有奖)

隆安教育论坛“教育信息”版块主要指的是:
1、教育信息栏目(共16个子版块,教研类内容,县教研室主办)

2、菁菁校园栏目(共40个子版块,各学校主办,宣传本校用)

3、交流园地栏目(共6个子版块,教师、家长、学生交流互动)

2008年5月1日已将这三个栏目提到论坛首页的上部来显示,目的就是突出教育论坛的“教育”特色,每周我们给菁菁校园栏目发贴较多的5个学校版块名称加红色字,以示鼓励和提醒会员浏览,诚然这样处理并不能完全达到突出教育重头戏的作用,如何使广大学生、家长、教师都参与进来?繁荣“教育信息”版块,突出教育重头戏?

希望大家踊跃发表自己的看法。

注:为方便第8日讨论隆安教育论坛定位的问题,本主题预先在这里做一个投票调查。

投票后回复至少有鲜花领,能附上你的建议或意见的有功勋值加:)

本帖被 东升 执行加亮操作(2008-05-10)
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    页尾 顶端 Posted: 2008-05-09 22:17 | [楼 主]
    黎耀良

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    哈哈,我抢到了沙发。
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    页尾 顶端 Posted: 2008-05-09 22:24 | [1 楼]
    菁菁者藜
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    本地学生
    本地教育系统人士

    我想选两个

    教育系统人士指的是教职员工。
    By:东升
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    情以冰封不染尘,莲经焰炙方绝色!我想、我做、我成功;目标、态度、行为,一种人生、一种境界。也许,我们不能改变世界,但是,我们可以改变自己、改变人生;甚至,从而改变世界。
    页尾 顶端 Posted: 2008-05-09 22:27 | [2 楼]
    深谷幽兰

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    说到教育,不得不说到学生,是否能增一个版块:学生天地,让学生说一些心理话,说说他们的想法,让我们(特别是老师)更好地了解学生,更好地推动教育。。。。。。

    现在的校园物语版块就是定位为学生版块。
    By:东升
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    清明自在
    页尾 顶端 Posted: 2008-05-09 22:30 | [3 楼]
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    版块虽多,可不如水库,茶馆那些具有发表回帖具有随意性,所以总的来说还是人气不够旺。因此论坛应该制定些政策吸引会员都来关注教育版块,让大家共同关注教育版块发展,因此应该给教育版块各斑竹更多权限评分等措施,来聚集大家的美好关注,让隆安教育发展如虎添翼!

    论坛的版主权限是一样的!
    By:东升
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    孤单是一个人的狂欢,狂欢是一群人的孤单!
    页尾 顶端 Posted: 2008-05-09 22:35 | [4 楼]
    火焰山
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    学生人多,发展得起来应该是规模不错的人群,我支持!

    但是这就要求学校的重视和宣传了。
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  • 功勋值:+5(东升) 你认为怎么做学校和学生才重视?
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    去爱吧,像不曾受过一次伤一样

    跳舞吧,像没有人欣赏一样

    唱歌吧,像没有任何人聆听一样

    干活吧,像不需要钱一样

    生活吧,像今天是末日一样
    页尾 顶端 Posted: 2008-05-09 22:35 | [5 楼]
    猪是的念着倒
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    那就没法繁荣了


    毕竟上这个论坛的 有很多都不是教育系统的人
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    页尾 顶端 Posted: 2008-05-09 22:40 | [6 楼]
    深谷幽兰

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    现在的校园物语版块就是定位为学生版块,怎么没见学生发什么贴呢?好象都是各位版主发的贴, 。要加强宣传哦。
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    清明自在
    页尾 顶端 Posted: 2008-05-09 22:41 | [7 楼]
    猪是的念着倒
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    这么定位这个论坛的话呢

    就会更加专业



    试问 隆安教育系统有人少人, 又有多少人关注这个论坛 经常上这个论坛呢???
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    页尾 顶端 Posted: 2008-05-09 22:45 | [8 楼]
    黑色禁药
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    我非教育系统的,所以一般对于这个方面关注比较少,所以不知道怎么建议
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    请转告王子,老娘还在披荆斩棘的路上,还有雪山未翻、大河未过、巨龙未杀、帅哥未泡…… 叫他继续死睡吧!
    页尾 顶端 Posted: 2008-05-09 22:45 | [9 楼]
    牧人
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    “教育信息”版块的内容当然还得本地教育系统人士才能真正的让它发扬光大。
    其他的版块,还需教育系统以及非教育系统、本地以及非本地的人士共同努力。
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  • 功勋值:+8(东升) 众多的教育信息版块比不过一个茶馆或水库热闹555555
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    广告留位
    页尾 顶端 Posted: 2008-05-09 22:46 | [10 楼]
    火焰山
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    (东升) 你认为怎么做学校和学生才重视?

    学校重视首先肯定要主管宣传的领导要从思想上高度重视,然后能向本校教师和学生多多宣传啊!据我所知,上论坛的教师还是有一些,家长和学生很少了,为什么不来?肯定还是觉得论坛的有用性不够

    假设上电脑课联网的话一开IE就直接进入这个论坛哇哇那人就多了

    我会向学生推荐论坛,但是至于上来有什么用,暂时还只能说风靡的土话歌《童话》就是从这里出来的。。。这样而已。。。。
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    去爱吧,像不曾受过一次伤一样

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    生活吧,像今天是末日一样
    页尾 顶端 Posted: 2008-05-09 23:02 | [11 楼]
    0461

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    教育信息这个版块目前的最大问题恰恰就在于分得太细,版块太多了~!

    本来信息就不是很多,再分那么细,1升水分成10份和分成2份,它的份量看起来明显是不一样的。每个版块看过去都是冷冷清清的,这样自然聚不起人气,还不如把这些人都聚到一块,自然热闹,大家情绪高了,效果也相应的出来~!等到实在人气过旺的时候,再分不迟。

    如果一定要对相关信息进行校别分类的话,可以在主题分类那里标明各个学校,以示区分嘛。

    咦?~!留心一看,交流园地的功能基本上已经齐全了,没必要再开菁菁校园这个版块了吧……

    [ 此贴被0461在2008-05-09 23:13重新编辑 ]

    我已经修改楼主的内容,将三个栏目的功能再补充说明了。
    By:东升
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    远去矣,远去矣……
    从今后梦萦魂牵——
    页尾 顶端 Posted: 2008-05-09 23:05 | [12 楼]
    0461

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    Quote:
    引用11楼火焰山2008-05-09 23:02发表的:
    (东升) 你认为怎么做学校和学生才重视?

    学校重视首先肯定要主管宣传的领导要从思想上高度重视,然后能向本校教师和学生多多宣传啊!据我所知,上论坛的教师还是有一些,家长和学生很少了,为什么不来?肯定还是觉得论坛的有用性不够

    假设上电脑课联网的话一开IE就直接进入这个论坛哇哇那人就多了


    这个想法……说来有点过于简单了~!

    短短45分钟,学生全泡在论坛上?~!电脑课就是用来上论坛聊天的?~!别让家长骂死电脑老师才好~~

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    远去矣,远去矣……
    从今后梦萦魂牵——
    页尾 顶端 Posted: 2008-05-09 23:07 | [13 楼]
    青草青园
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     先投票,外地教育系统,作一个年龄段的调查也可以,看看上论坛的是哪些年龄段比较多些

     教育信息里,可以考虑设置每日/周/月/学期/学年专题,比如段考、中考、高考专题,针对学生、教师、家长、学校、家庭、社会出现的典型现象,共同关心的话题,教育方法,教学方法,经验等主题展开讨论交流
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    页尾 顶端 Posted: 2008-05-09 23:09 | [14 楼]
    onlyone
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    说到教育版块,是我本人最关心的版 块之一了,我曾经发过关于建设“教育资源”的帖子,在此可见:http://bbs.laxjyj.com/read-htm-tid-4682881-fpage-2.html
    在此再提一些看法:
    1、尽量发挥本地教师的积极性,鼓励发布原创内容,如教案、案例、叙事、教学故事等;
    2、由教育局组织,把往年参加公开课、优质课、竞赛课、示范课等评比课的教案、课件等资料上传,供大家共享;
    3、各学校、各考研室(组)把集体备课内容、感想等发布与此,供大家学习、讨论,共同提高;
    4、教育局重视、学校重视,局、校、师、生共同建设;
    5、与市、区教育部门、各中小学、大学紧密联系,资源共享(至少友情链接),资源不能下载也可浏览,给本地教师、学生拥有更多的教、学资源;
    6、鼓励、支持是关键,发动、组织是手段,资源共享是目的。“坛中有料自会引来求知者”,论坛中有了对教、学有用的内容,自会引来人气。如果没有组织、发动,谁为自愿把自己的东西提供出来呢?
    7、奖励制度是少不了的;
    …………
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    落叶始终要归根
                                                                               
    我的博客:
    http://blog.hexun.com/chaowywalking/default.aspx?reload=1
    页尾 顶端 Posted: 2008-05-09 23:10 | [15 楼]
    火焰山
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    引用13楼04612008-05-09 23:07发表的:


    这个想法……说来有点过于简单了~!

    短短45分钟,学生全泡在论坛上?~!电脑课就是用来上论坛聊天的?~!别让家长骂死电脑老师才好~~
    .......



    呵呵我说是一个宣传的手法而已,上来也不一定聊天啊肯定会浏览一些文章的。

    但是学生们来的话估计就是去自己学校的版块,但是学校的版块都被学校老师的一些通讯充斥着,看起来太正式啦!他们没有什么兴趣的,而且论坛又不可能像贴吧那么开放的
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    去爱吧,像不曾受过一次伤一样

    跳舞吧,像没有人欣赏一样

    唱歌吧,像没有任何人聆听一样

    干活吧,像不需要钱一样

    生活吧,像今天是末日一样
    页尾 顶端 Posted: 2008-05-09 23:13 | [16 楼]
    东升
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    Quote:
    引用12楼04612008-05-09 23:05发表的:
    教育信息这个版块目前的最大问题恰恰就在于分得太细,版块太多了~!

    本来信息就不是很多,再分那么细,1升水分成10份和分成2份,它的份量看起来明显是不一样的。每个版块看过去都是冷冷清清的,这样自然聚不起人气,还不如把这些人都聚到一块,自然热闹,大家情绪高了,效果也相应的出来~!等到实在人气过旺的时候,再分不迟。

    如果一定要对相关信息进行校别分类的话,可以在主题分类那里标明各个学校,以示区分嘛。

    谢谢您的建议。

    菁菁校园在2007年之前是将学校版块全部列入子子版块(即不在得首页显示),2007年合并为一个版块,也在会上说明这里供给全县所有学校来发表主题,可大家都有份后反而失去了热情,2007年下半年才决定分出学校,这样可以明显看出哪个学校发表的主题比较多等情况。
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    页尾 顶端 Posted: 2008-05-09 23:15 | [17 楼]
    小草
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    学生上论坛来觉得没有什么意思,有些学生是这么和我说的
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    页尾 顶端 Posted: 2008-05-09 23:54 | [18 楼]
    小草
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    多数学生在学校能上网无非是计算机课的时候,他们都喜欢上QQ聊天

    这种情况我曾发现,觉得是一种资源浪费。而论坛可以给学生提供学习的内容和交流的空间,而不仅仅是聊天。
    By:成翠琼
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