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浮世(5 上)
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何-逸-逊
我在看着你们哦,,,,,,,,,,,
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来自: 逊哥儿的《故乡》
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浮世(5 上)
[
p]李茂拖着迟钝的脚步,缓缓的走向宿舍。岁月催人老啊,人真是能感觉到自己在慢慢变老,身上的一些器官在不知不觉中已向大脑发出了这些警告。李茂感觉得到左腿和右背阵阵酸痛,麻木而痛,仿佛这些区域被注入了肌肉凝结剂,血与肉被凝固后又被大力扯开一般。连掏钥匙这一简单的动作还要分解成几个标准程序才能完成。
隔壁宿舍门开了,探出个脑袋,漂亮而耐看的脑袋。张小娅满脸微笑,说:李老师下班了。哟。看起来你的脸色不怎么好看哦。是不是又在课堂上教训学生了?
李茂摇摇头,说:没什么。只是对学生例行公事,脸上残留一些工作后的痕迹罢了。你有什么事吗?
张小娅钻出来,说:我今天试做了几样小菜,也不知效果怎么样。李老师能不能帮我尝尝,给点建议。我可是渴望当个出得厅堂,进得厨房的好女人哦。
看到李茂在考虑,张小娅又说:我们是邻居,有什么事都应该优先照顾的。我这点小忙李老师都不帮,是不是瞧不起我们外来人口啊?
李茂忙说:张老师,我听你的还不行吗?你这大帽子扣下来,可是要闷死人的。
张小娅的房间很清新,地板大部已干爽,积水浸泡的痕迹早已被人用清水刻意擦出白色。李茂想到一壁之隔自己狼藉满地的房间,不禁苦笑。小房间被一张暗红而镶蓝的大帘子隔成前厅后卧的格局,在耀眼阳光穿透下,可依稀看到帘后一张床,床边一方桌,桌上一台笔记本电脑。此时前厅的小饭桌上列着三碟说不上精致但实着令人胃口大开的小菜和一盆煮得很稀烂的大米粥,粥香和菜香混合成一股无形的能量窜入鼻中,在胃里一阵鼓捣,肚子发出咕咕的响声。
李茂暗里忙把裤腰带勒紧了些,把噪音限制到最低分贝。
张小娅说:李老师你请坐。今天这餐,也是我对昨夜你的灯光和音乐的谢意,千万别客气。
李茂说:怎么能说谢字?拿我当外人?我也是怕得要死的,才开灯壮胆。我很奇怪,怎么小半天时间,你就能把房间清理得那么干净啊?
张小娅笑笑说:钱而已。我今早雇了两个人帮我清理,只用了十六块钱,值。
随后双手递过一碗粥,说:午餐时间到了。起筷喽。
李茂没再客气,接连干了四晚粥还是意犹未尽,但菜已见底,粥也将近,只能不舍的放下碗,长出了一口气。唉,真的老了,不吃早餐就上课这招是行不通了,几节课下来,眼前真是可以看到金星了。
张小娅看到李茂停了,说:李老师吃饱了?锅里可是还有粥的哦。
李茂笑,说:我平时都是拿快餐面对付午餐,很久没有在午餐时吃到这么好的了,我担心再吃下去,我的胃会被宠坏的,以后拒绝吃快餐面就惨了。
张小娅说:午餐怎么老是吃快餐面?对自己的身体可不好呀。
李茂叹了口气说:每天都在重复一样的工作—上课,写教案,找学生谈心,还有那些不知道什么时候会突然召开的班主任紧急会议,,,,如机器般忙乎下来,大脑里只有一个‘累’字,就想蒙头大睡,哪怕就这样睡死而去。再说了,午餐就一个人自己吃,哪有什么心思考虑啊?
张小娅问:见你每天都在为学生忙前顾后的,连自己都没能安心吃饭。你觉得你所带的班级管理得怎样?怎么今天一脸死灰呢?
李茂长呼一口气,说:现在的学生啊,听话的越来越少了。就拿我班来说,纪律还算可以,成绩总体靠前。但是,班里总有一些捣乱分子在影响全班的形象。就像今天我班那个极端分子刘积竟然在数学课上偷发短信,这家伙,抽烟,喝酒,翻墙外出上网,无恶不作。形象上更是标新立异,留着一头怪发,胸前常挂一串骷髅项链,简直就是流氓。
把怨气倒出来一点后,李茂觉得心里有点好转了,说:今早放学后,我把全班留下来,把刘积从头到脚,过去到未来训斥了一番,同时,对其他学生做了正面的引导。只可惜,班里大部分学生对此没什么反应,刘积更是一副死猪不怕开水烫无所谓的样子,真是令我心寒。想想自己,每天花在他们身上的时间,远远大于用在我孩子身上的,他们怎么就不能理解老师的良苦用心呢?难道老师会害他们吗?现在的学生,远远不如我们那个时代的了。
张小娅没说什么,又问:你孩子多大了?
见到有人问到自己的孩子,李茂兴奋了,说:楠楠13个月零5天了。他可乖了,我想,只要是看到他的人都会喜欢他的,,,,他打针从来不哭,还敢看着护士把针头刺入他的手臂,瞪着大眼睛,很好奇的样子,,,,吃东西也不挑剔,,,很随和,不怕生人,,,,谁抱都可以,,,,现在他都懂得说些简单的词语了,真是太厉害了。。。
张小娅笑盈盈的,没插嘴,看到李茂因兴奋而变红的脸色,她更是笑了,似乎能挤出水来。
李茂终于说完了,张小娅起身倒了两杯水,递给李茂一杯。说:楠楠那么可爱,我想,我见到他的也一定会喜欢他的。
她顿了一下,又说:李老师。你与自己的孩子相处的时间不长,为什么你能发现他那么多的长处,那么喜欢他。而你为了学生花费那么多的时间,却只是更多的看到他们的缺点,从而厌恶到憎恨呢?
李茂呆住了,张小娅的话如一道霹雳,将他劈得粉碎,,,,,[/p]
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做沙发。。。在慢慢看
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Posted: 2008-06-21 20:51 |
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语上眉梢
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“你与自己的孩子相处的时间不长,为什么你能发现他那么多的长处,那么喜欢他。而你为了学生花费那么多的时间,却只是更多的看到他们的缺点,从而厌恶到憎恨呢?
李茂呆住了,张小娅的话如一道霹雳,将他劈得粉碎,,,,,”
呵呵,就我个人理解而言:因为人之初,如白纸单纯。而半大不小的学生已经学会了在自己的那张白纸上涂抹,个中自当会有风景灿然,但也定有令人陡然生烦的画面。
……纯属胡扯,哈哈。且听下回分解。期待张老师高见。
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木桥
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结尾出乎意料之外。这又是一个老师与学生微妙关系的好文,期待下文
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剡狼
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看过。楼主辛苦了。
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